• info@nandu.org.cn
  • 010-51656856
  • 南都微信
班班有个图书角

欢迎扫码

关注微信公众号

产品简介

2022年乡村小学阅读状况调查报告显示:全国乡村儿童的课外阅读资源整体匮乏,66%的受访乡村儿童家庭课外书拥有量低于10本(其中拥有量低于5本的达44%),同时近六成(59.1%)的乡村儿童表示,他们的家长不经常读书或基本不读书;另外,乡村小学教师更多的是支持与鼓励儿童自主阅读,而缺乏有效的指导与引领;乡村儿童的阅读现状与全国平均水平存在较大差距,城乡阅读差距仍然比较悬殊。

班班有个图书角由“担当者行动”发起,已成熟运作15年,项目在乡村小学(幼儿园)每个班级标配70册符合分级阅读理念,涵盖文学、人文和科学等类型的经典童书,1个标准化书架,确保儿童与阅读零距离,全面滋养乡村儿童的生命成长。


在捐赠高品质童书之余,项目通过专业的儿童阅读师资成长平台“橡果书院”支持乡村教师更新教育理念、掌握阅读指导方法,通过开展橡果课堂、犟龟杯创作大赛、课程行动包等儿童阅读活动与课程,支持乡村教师在班级内的阅读推广实践,进而促进乡村儿童阅读习惯与能力的培养。


同时,项目联合当地政府主管部门、学校、成长起来的种子校长/老师的共同力量,构建起本土的支持力量与评价体系。为项目学校提供长期、系统的高品质阅读教育办学服务,支持服务县域打造高品质的儿童阅读环境,进而让每一个乡村孩子都能享有高品质阅读。


截至2024年6月底,担当者行动共在31个省(自治区、直辖市)的738个县/区10281所学校建立了78011个班级图书角,给近380万学生送去610多万册优质童书和丰富多元的阅读教育服务。


合作要求和方式

合作要求:

1.民政部门登记注册、拥有独立法人身份的社会组织(包括社会团体、民办非企业单位/社会服务机构、基金会三类)。

2.机构注册满1年(如机构注册未满1年,需有1年以上的项目执行经验且有执行成效)。

3.上一年度年检结果合格。

4.机构法人代表有公益从业经验。

5.机构专职人员人数不少于2人。

6.业务范围涉及教育议题,开展儿童阅读助学项目。


合作方式:

1.“阅+伙伴计划”1.0:

伙伴工作内容:

(1)依据担当者行动“班班有个图书角”项目标准化工作清单,完成物资硬件落地、入校走访、教师培训、签收材料收集等项目执行环节。

(2)共同讨论确定后续当地学校阅读推广计划,并按计划执行落地。

担当者行动支持内容:

(1)项目资金支持。

(2)标准化项目执行落地方式。

(3)项目执行落地的基础成本。

(4)核心成员外出参访、学习交流机会。

2.“阅+伙伴计划”2.0:

伙伴工作内容:

  (1)“班班有个图书角”项目联合劝募。

(2)通过宣讲、传播、线下活动等方式倡导公众参与,扩大合作组织的品牌影响力。

(3)依据担当者行动“班班有个图书角”项目标准化工作清单,完成物资硬件落地、入校走访、教师培训、签收材料收集等项目执行环节。

(4)共同讨论确定后续当地学校阅读推广计划,并按计划执行落地。

担当者行动支持内容:

(1)项目配捐资金。

(2)传播、筹款、阅读推广、内控管理经验共享。

(3)专属定制化区域阅读推广方案。

(4)全国500余名专家资源、志愿者、优质资源支持。

(5)核心成员外出参访学习交流。

3.“ 阅+伙伴计划”3.0:

伙伴工作内容

(1)“班班有个图书角”项目联合劝募。

(2) 通过宣讲、传播、线下活动等方式倡导公众参与,扩大合作组织的品牌影响力。

(3)依据担当者行动“班班有个图书角”项目标准化工作清单,完成物资硬件落地、入校走访、教师培训、签收材料收集等项目执行环节。

(4)共同讨论确定后续当地学校阅读推广计划,并按计划执行落地。

(5)开展其他阅读推广工作,共建区域阅读教育生态。

(6)支持、督导其他在地组织工作。

担当者行动支持内容:

(1)区域阅读教育生态共建方案。

(2)企业、平台资源优先支持。

(3)传播、筹款、阅读推广、内控管理经验共享。

(4)全国500余名公益讲师、志愿者等资源支持。

(5)不定期支持机构成员外出参访、学习,成长。