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让每个孩子都绽放光彩——走进河南学前融合教育试点幼儿园
2023-06-21

来源：2023-06-21  新华社  让每个孩子都绽放光彩——走进河南学前融合教育试点幼儿园


6月19日，在河南省郑州市奇色花福利幼儿园，普通儿童和特殊需要儿童一起参加户外活动。

融合教育是特殊教育与普通教育合为一体的教育模式，强调为身心障碍儿童提供“正常而非隔离”的教育环境。《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》提出，推进融合教育，全面提高特殊教育质量。据介绍，2015年，河南省学前融合教育试点工作启动，包括奇色花福利幼儿园在内的45所幼儿园成为首批试点园。截至目前，河南省共有202所学前融合教育试点园。
新华社记者 鲁鹏 摄影报道
6月18日，在河南省郑州市奇色花福利幼儿园，从该园毕业的普通儿童和特殊需要儿童重回幼儿园参加“老友记”聚会活动。
6月18日，在河南省郑州市奇色花福利幼儿园，从该园毕业的普通儿童和特殊需要儿童重回幼儿园参加“老友记”聚会活动。
6月19日，在河南省郑州市奇色花福利幼儿园，老师带着普通儿童和特殊需要儿童在教室内一起参加游戏活动。
6月20日，“河南省学前融合教育先行计划”项目启动会暨签约仪式在洛阳市孟津区第二区直幼儿园举行。
6月20日，在河南省沁阳市育彤幼儿园，老师带着普通儿童和特殊需要儿童一起参加户外活动。
6月19日，在河南省郑州市奇色花福利幼儿园，普通儿童和特殊需要儿童一起参加户外活动。
6月18日，在河南省郑州市奇色花福利幼儿园，从该园毕业的普通儿童和特殊需要儿童重回幼儿园参加“老友记”聚会活动。
6月20日，在河南省沁阳市育彤幼儿园，老师带着普通儿童和特殊需要儿童在教室内一起参加游戏活动。
6月20日，在河南省洛阳市孟津区第二区直幼儿园，老师带着普通儿童和特殊需要儿童一起参加户外活动。
6月20日，在河南省沁阳市育彤幼儿园，老师带着普通儿童和特殊需要儿童一起参加户外活动。
6月20日，“河南省学前融合教育先行计划”项目启动会暨签约仪式在洛阳市孟津区第二区直幼儿园举行。
6月18日，在河南省郑州市奇色花福利幼儿园，从该园毕业的普通儿童和特殊需要儿童重回幼儿园参加“老友记”聚会活动。奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾在活动现场带着孩子做游戏。
6月20日，在河南省洛阳市孟津区第二区直幼儿园，老师带着普通儿童和特殊需要儿童在教室内一起参加端午节民俗活动。