昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心（以下简称“是光诗歌”）从创立之初，就致力于解决“乡村儿童情感表达受阻”这一社会问题。

2018年民政部统计数据显示，中国有6000万乡村儿童。在乡村，如果孩子们找不到合适的情感表达对象和渠道，容易滋生心理问题，影响他们的人际关系。然而，现有的教育体系较少关注这类问题，社会公众对此也缺少足够的认知。长此以往，乡村儿童的心理健康将受到严重影响。

“是光诗歌”的核心干预方式，是以现代诗歌为载体和手段，打通乡村儿童情感表达渠道。具体做法是：为乡村老师提供系统的诗歌课程和授课培训，并配以一套完善的教师和学生激励制度，来激励老师们持续授课，从而让乡村儿童借助诗歌实现自由的情感表达。

“是光诗歌”拥有一套立体的“上-中-下”游运营模式。“上游”指诗歌课程研发，“中游”指项目落地执行，“下游”则是社会影响力倡导。这三个部分互相支撑，形成了一个投入和产出的良性循环、一个完整闭合的项目模式。

截至2023年10月，“是光诗歌”已服务过29个省（自治区、直辖市）的2500多位诗歌教师，给17万余名乡村学生带去了诗歌课。

“大问题小公民”慈善通识教育课程致力于解决当前儿童青少年社会兴趣缺乏、社会公益意识薄弱和公益知识缺乏的问题。

项目基于PBL（Project-based Learning项目式学习）的教学方法，以社区慈善超市为课程实践现场，围绕联合国可持续发展目标，研发并开展公益主题的慈善通识教育课程，包括日常课（议题包括公民意识、零浪费、全纳融合、儿童友好等）、营地课（日常课的深化版，3-5天，在地化探究公益议题并提出解决方案）和公益探究盒子（以公益议题为主题的桌游），促使儿童对身边世界的真实问题有所察觉，理解不同群体的境遇，提出解决方案，促进自身行为的改变，担任更积极的角色，并带动更广泛的公众关注和支持。

项目希望可以向未成年人传递“世界怎么了？公益是什么？”的核心观念，为孩子们创造身边的善意，启发他们对大问题的思考，从而培养出更多心理健康、人格健全、关注公共事务、具有利他之心的年轻公民。

目前，超过500名儿童青少年参加了慈善通识教育日常课或营地课，所有参与者都积极投入，为全纳融合、零浪费、儿童友好等问题设计解决方案。项目推动学校基于校本课程，为儿童青少年开展心理和公民意识教育，已经有6家学校固定开展“公益探究盒子”课程。

随着乡村的发展和各地阅读公益机构的努力，近年来乡村儿童的阅读资源短缺问题已得到显著改善。但“多阅”团队通过走访发现，乡村阅读的问题从“无书可读”变成了“有书不读”。在部分乡村学校，50%-90%的学生到四五年级时仍未读完人生的第一本课外书，沉迷于手机等快餐式娱乐。我们面对的现实是，孩子们阅读专注力不足、家长对阅读重要性的认识缺失、乡村教师在激发孩子阅读兴趣上力不从心，以及学校图书资源利用效率低。

“多阅”的解决方案着重于与手机游戏“抢夺”孩子的时间，协同学校让学生养成自主阅读的习惯，同时引入外部多维志愿者的长期陪伴，搭建陪伴阅读的“桥”，在引入外部智力资源的同时，带动更多公众参与和关注。

从第一、二阶段的“陪伴乡村孩子读完人生第一本书”和“养成自主阅读习惯”，到第三阶段的“阅读思辨与创造”，项目主要通过远程陪伴模式，将高校志愿者编为两人一组陪伴乡村学校的一个班级，每学期开展8次远程阅读陪伴课，以个体及小组任务驱动结合分享反馈的方式，激发孩子认真读完一本书。项目结合乡村教师、高校志愿者与公益组织三方力量，定期协作共创，确保每校每班志愿者陪伴的适配性。

迄今，“阅读桥”项目已经与8所高校的11个社团建立了合作关系，成功为云南、福建、甘肃的21所乡村学校提供了超过19188人次的阅读陪伴服务，获得学校欢迎。2024年“阅读桥”项目年度报告显示，所有学校的正常开课率已经达到了90%。以云南寻甸金源乡小学为例，项目对学生正向阅读行为有8.1%的正面影响，对学生理解力、抽象概括能力和降低互联网依赖性分别有7.6%、11.5%、8.3%的正向影响。与前测相比，后测时学生的阅读逃避行为减少了15.9%。

国家儿童癌症监测中心的数据显示，我国0-19岁的儿童和青少年中，平均每年约有4万人确诊癌症。患儿不仅需要承受疾病带来的折磨，面对治疗过程中的种种副作用，新入院的患儿还常常伴随着强烈的恐惧和焦虑情绪，这无疑会给他们的心灵带来深远影响，对日后的成长不利。

广州市金丝带特殊儿童家长互助中心已成立18年，每年为1500个在广州治疗的癌症患儿家庭提供服务。我们致力于采取影响力规模化的策略，联合更多同类机构，共同为国内更多癌症患儿家庭提供支持。

“和生命一起努力”项目通过游戏的方式帮助正在治疗中的患儿，安抚疼痛带来的心灵创伤，帮助他们克服恐惧，鼓励患儿逐渐学会勇敢面对疾病，主动配合治疗，加快其对新环境的自我调节和适应。项目整合癌症患儿、家人、医护人员、社会公众四方面的力量，营造良好的辅助医疗服务模式，提高癌症患儿和家人的生存质量，降低治疗费用，提高治愈率。

“和生命一起努力”项目的努力可以分四个方面：1、通过推行集体游戏、医疗游戏、勇气扭蛋等活动，满足患儿的社交发展需要、提高患儿的治疗依从性；2、通过提供各类资讯和物资，提高家长的治疗信心和照顾孩子的能力；3、通过推动医护人员参与活动，促进医患沟通，改良医患关系；4、通过“赠送假发”（请公众把自己的头发剪下来捐给机构制作成假发，赠送给因化疗脱发的患儿），让更多公众参与和关注这个议题，恢复患儿的自尊与自信，传递公众对患儿的关爱。

截至2024年上半年，项目在广州的病区服务患儿2万人；在全国，送出资料包2万多套，投放勇气扭蛋机31台，送出假发3700顶，全国100多家医院的患儿受益。

“金盲杖沉浸式独立出行训练营”，是中国大陆首个通过视障同伴互助，培养视障者独立出行能力，倡导设施无障碍，助力视障者实现社会融入的公益项目。

无法独立出行，正在对视障者的生活质量、社交圈子、工作机会以及社会融入的程度产生负面而深远的影响。在中国，多数视障者的出行需要依靠亲友的引领，也有一些视障者使用盲杖独立出行，极少数视障者使用导盲犬出行。由于人力、时间和物质成本的原因，使用盲杖定向行走、独立出行是最经济方便的选择。同时，能够独立出行，自己解决生活中的问题，对视障人士有极大的鼓舞作用，能帮助他们建立自信心，感受到人生的意义。

影响视障者独立出行的因素分为个人和社会两个层面。在个人层面，视障者实现独立出行不仅仅要学习技能，更要克服心理上的障碍。在社会层面，无障碍设施常常被占用甚至缺乏，人文环境缺失，也使众多视障者不敢迈出独立出行的脚步。

训练营由出行经验丰富、具备前沿理念、经专业培训的视障者担任导师。设置营地探索、公交导航、商超通关、打卡地标等多个情景式任务，让营员沉浸于真实的生活场景。在视障导师的讲解和陪伴中，营员练就定向行走、过马路、乘坐公交、使用导航、有效求助等独立出行的综合技能，逐渐形成自我接纳、独立自信、社群认同等积极心态，建立倡导无障碍环境的内驱力。最终视障营员可以借助独立出行，更好地融入社会。

2018年至今，“金盲杖”在全国十余个省（自治区、直辖市）开展了多个训练营，超过400位视障者掌握了独立出行的技能，树立起独立生活的信心。

中国即将步入重度老龄化社会，每年有大量老人去世。如何让老人平静地面对死亡，减少过程中患者和家属的痛苦，社会并没有做好准备，“安宁缓和医疗”的潜在需求巨大。但受限于公众对死亡的观念较为传统、安宁缓和医疗的理念传播不足、专业人才缺乏等因素，安宁缓和专业服务供给严重不足。同时，传统文化的死亡观，造成临终患者和家属逃避现实，恐惧、焦虑、无助的情绪弥漫。每一次死亡，都给家属带来巨大的生理和心理创伤。

“归元缓和”依托“归途有医”安宁医务社工项目(简称“归途有医”)和“归家有依”居家安宁服务项目(简称“归家有医”)，打造出具有社会工作特色的“安宁缓和医疗服务体系”，为生命末期患者提供身体、心理、社会、精神、哀伤及照顾者支持等方面的服务，帮助临终患者及其家庭实现生死两相安。

其中，“归途有医”向安宁缓和医疗临床工作的医务团队输送专业社工人才，并提供持续培训督导，以提升安宁多学科团队照护品质。“归家有依”深入社区和患者家庭，提供居家安宁服务，整合各类资源，搭建三级医疗体系，实现患者需求的双向转介。对于外地或者不方便入户的家庭，也提供线上线下咨询，为更多的人提供专业帮助。在实施过程中，社工师支持患者家庭面对和处理生命终末期的议题，为老人链接照顾、法律等方面的资源，将老人的最后一程安顿好，陪伴老人安详地离世，并帮助家属度过亲人离世的幽暗时光。

截至2024年6月底，项目在院累计服务患者约1000人次，居家上门服务达130人次，非派驻医院服务56人次；与8家医院，8家基层医疗机构，3家商业机构开展合作。项目服务患者覆盖北京58个社区及3个京外城市。