项目名称 ：新公民计划

本年度是否为该项目开展了公开募捐：否

本年度是否对该项目进行了专项审计：否

项目本年度收入：人民币       85,147.00      元

项目本年度支出：人民币    1,377,986.33 元

运作模式：资助

服务对象：儿童

服务领域：教育

服务地区：全国，北京、广州为主

项目介绍：

新公民计划通过流动儿童教育研究、记录和倡议活动，支持流动儿童教育领域发展，推动更多人关注流动儿童教育问题，参与改善流动儿童成长环境，让更多资源进入流动儿童教育领域，让每个流动儿童都享有公平、优质、适宜的教育。

2019年，正式提出应该使用流动人口子女的“在一起指数”和“入公办指数”来作为评估流动人口子女教育问题的主要指标。推动流动人口子女教育问题的解决，首先是“在一起”，让更多的留守儿童成为流动儿童，让儿童跟父母在一起；第二步是让“在一起”的孩子能够更多地进入城市公办学校上学。

2019年，协助全国人大代表李孝轩起草了《关于加快农民工市民化从源头减少农村留守儿童的建议》。其中“李孝轩建议，流出地和流入地实现无缝对接，解决随迁子女的‘上学难’问题。

2019年6月1日，首届中国儿童发展论坛在北京钓鱼台国宾馆召开。21世纪教育研究院院长杨东平在论坛上分享了关于流动人口子女教育的“在一起指数”和“入公办指数”，推动流动人口子女教育问题的解决策略。

2019年，围绕流动儿童教育议题，一共进行了18场公开分享，参与活动人数超过1000人。2019年，财新、财经、北青报、澎湃、腾讯谷雨、芥末堆、故事FM等多家媒体的记者共同参与了我们关于流动儿童小升初追踪的报道，发布高质量的原创报道4篇，阅读人数超过8万人。

微澜图书馆是新公民计划的核心项目，微澜图书馆是在城市边缘地带为流动儿童服务，开设在民办打工子弟学校内的小型公益图书馆。持续稳定开放是微澜图书馆最大的特色之一，依托大量志愿者的参与实现稳定持续开放，成为“活”的图书馆。

微澜图书馆在上学日期间每周至少开放1次，有的分馆甚至坚持每天开放。通过筛选、贴码、录入、分类、上架和标识等工作，大量打工子弟学校里“沉睡”的受捐图书被盘活，被借阅，成为能被孩子们真正触及的知识与世界。

2019年，微澜图书馆项目支持运营了48个微澜分馆，分布在北京（27）、广州（19）、长沙（1）、佛山（1）4个城市的民办打工子弟学校和流动人口聚居的社区中，其中39个微澜分馆实现稳定开放，全年累计开放2544天，单馆平均开放65天（39个分馆）。服务流动儿童27612人（持卡读者），其中借阅读者17071人，读者活跃率为61.8%。借阅图书207628册，每个开馆日平均借阅图书81.6册，借阅读者平均每人借阅12册。

   2019年度，不完全统计，有835名志愿者在各微澜分馆参与开馆服务3,534次（人均4.2次），累计服务19,927小时（人均23.9小时）。还有778人次的志愿者，参与了58次周末的图书馆整备活动，整理图书、扫码录入、安装书架等工作，累计服务4,589小时。